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[비공개] 살아있는 역사 여행
이 작은 성에서 왜구를 어떻게 막아냈을까?살아있는 역사 여행진주 청동기 문화박물관 특별테마전 진주성 이야기진주하면 제일 먼저 뭐가 떠오르십니까? 진주성이 아닐까 합니다. 그렇지만 막상 가서 보면 이 작은 성에서 왜구를 막아냈다니 과장이 아닐까에 대해 의심하신 적은 없으십니까? 직설적으로 본인의 생각을 표현하여 때로는 오해를 사기도 하는 중2 우리 막내도 같은 의문을 가졌습니다. 이 작은 도시에 가지는 자부심은 어디서 기인하는 것일까? 어린 시절부터 삼 남매 중 유난히 역사책을 좋아했습니다. 나름 성적도 잘 받아오고 시범 수업 때 선생님도 예상하지 못한 부분까지 조사하고 정리하여 발표해서 칭찬도 받았답니다. 그런 아이가 던진 질문이라 간과할 수 없었습니다. 확인해 보자고 진주 청동기 문화박물관을 찾았습니다.대평(..추천 -
[비공개] 2단계 산학협력 선도 대학들, 성과 확산 결의 다져
2단계 산학협력 선도 대학들, 성과 확산 결의 다져- 「2단계 LINC 사업단 출범식」및 「제3차 LINC 포럼」개최 -교육부(장관 서남수)는 2014년부터 본격 추진하는 “2단계(’14~’16) 산학협력선도(전문)대학(LINC*) 육성사업(이하 ‘LINC사업’)”의 성과 확산을 위한 「2단계 LINC 사업단 출범식」 및 「제3차 LINC 포럼」을 7월 3일 건양대학교 창의융합캠퍼스 콘서트홀에서 개최하였습니다.* Leaders in INdustry-university(college) Cooperation이번 행사에 2단계 LINC 사업단으로 선정된 86개(대학 56교, 전문대 30교) 대학 및 전문대학 관계자 약 800여명이 참석하였으며,나승일 교육부 차관은 인사말씀을 통해, 지난 2년간의 사업 수행 노고를 치하하고 1단계 사업으로 대학의 산학협력 기반이 강화되었다면서 2단계 사업에서는 LINC대학들이 협력하여 다양한 산학협력 선도모델을 만..추천 -
[비공개] [설명자료]“수학여행 안전요원, 갑자기 어디서 구하나” 여행업체들 비..
“수학여행 안전요원, 갑자기 어디서 구하나”여행업체들 비상 관련 보도에 대한 설명■언론사명:한국일보■보도일:2014. 7. 3(목)■보도제목:“수학여행 안전요원, 갑자기 어디서 구하나...”여행업체들 비상■ 주요보도내용ㅇ 수학여행 전문 여행업체들에 비상이 걸렸음. 교육부가 안전요원 배치를 의무화 했으나, 대부분의 여행사들이 영세업체여서 교육부 가이드라인을 지키기가 쉽지 않으며, 안전요원의 배치 효과도 의문■설명 내용수학여행 안전요원은 교사를 보조하여 학생 인솔을 담당하고 안전지도 및 유사시 응급구조 등을 위한 인력으로,단기적으로는 관광안내사, 응급구조사, 간호사, 청소년지도사, 경찰ㆍ소방 경력자 등이 일정한 안전교육을 이수하도록 하여 우선 활용합니다.※ ‘14년 3월 현재 청소년지도사 33,239명, 국내관광안내사 77,..추천 -
[비공개] 2014 제6회 방과후학교대상(大賞) 「행복한 방과후학교」
2014 제6회 방과후학교대상(大賞) 「행복한 방과후학교」“제6회 방과후학교대상(大賞)의 주인공은 당신입니다”2014 제6회 방과후학교대상(大賞) 『행복한 방과후학교』는 방과후학교 우수 사례를 발굴하여 함께 공유하고, 방과후학교에 대한 학교와 지역사회의 관심과 참여 동기를 촉진함으로써 방과후학교의 양적 성장과 질적 내실화를 도모하기 위하여 제정한 상입니다.▣ 시상계획 : 3개 부문 * 교사・강사상 방과후학교에 헌신적으로 참여하여 방과후학교를 밝고 건강하게 비추는데 공헌한 현직 교사, 외부강사 및 돌봄전담사, 자원봉사자 등에 수여 * 학교상 방과후학교 운영에 적극적으로 힘써 뛰어난 성과를 거둠으로써 방과후학교가 안정적인 교육제도로 정착・유지되는데 기여한 초․중․고등학교(특수학교 포함)에 수여 * 지역사회 파트..추천 -
[비공개] 「2014년 평생학습중심대학 육성사업」지원대학 선정
「2014년 평생학습중심대학 육성사업」지원대학 선정 - 후진학거점대학 10개교, 성인계속교육대학 20개교 -- 전문·희소분야 대표대학 7개교, 재직자특별전형 학과운영지원 12개교 - 교육부(장관 서남수)와 국가평생교육진흥원(원장 기영화)은7.3.(목), ‘2014년평생학습중심대학 육성사업’ 지원 대학을 선정․발표하였습니다. ‘평생학습중심대학 육성사업’은 고졸 취업자가 일과 학습을 병행할 수 있는 계속교육 지원시스템을 강화하고, 성인학습자가 대학을 통해 생애 주기별 맞춤형 교육을 받을 수 있도록 국정과제로 추진 중인『고졸취업지속 확대 및 취업자 학위취득 인프라 구축』및『100세 시대 국가평생학습체제 구축』과 관련한 사업입니다. ’14년 지원 대학은 선정평가 심사를 통해 선정되었으며, 학위과정(후진학거점, 성인계속교육) 중심..추천 -
[비공개] 교육부, 전교조 조퇴투쟁 및 제2차 교사선언 주동자 형사고발 조치
교육부, 전교조 조퇴투쟁 및 제2차 교사선언 주동자 형사고발 조치 • 조퇴투쟁 주동자 36명 형사고발 조치 -참여자 징계 등 엄정 조치토록 시·도 교육감에게 요구• 제2차 교사선언 관련 전교조 전임자 71명 전원 고발 조치 교육부(장관 서남수)는 7월 3일(목), (구)전국교직원노동조합(전교조)이 2014. 6. 27(금) 15:00 서울역에서 주도한 소위 ‘조퇴투쟁’에 대해 (구)전교조 위원장을 비롯한 본부 집행부 16명, 시․도지부장 16명, 결의문 낭독자 4명 총 36명과 7월 2일(수) 발표된 제2차 교사선언과 관련하여 전교조 전임자 71명 전부를 각각 검찰에 형사고발하였다고 밝혔습니다. 교육부는 이번 조퇴투쟁에 대해 헌법 제31조 제4항의 “교육의 정치적 중립성 보장”과 교육기본법 제6조 제1항의 “교육은 교육 본래의 목적에 따라 그 기능을 다하도록 운영되어..추천 -
[비공개] 내가 바로 대학생 평생교육사
대학교 평생교육과목의 뜨거운 현장내가 바로 대학생 평생교육사평생교육사 I 평생교육 I 평생교육프로그램 I 평생교육프로그램개발론평생교육사에 대해 높아지는 관심근래에 와서 교육에서의 ‘평생교육’의 비중이 커지고 있습니다. 공교육의 개념이 도입되면서 ‘학교’라는 교육기관이 설립되고 난 후에 최근에 이르기까지 대부분의 사람은 ‘교육은 학교에서만 이루어지는 것이다.’라는 잘못된 생각에 빠지게 되었습니다. 학교는 산업사회로 학생들을 이끌어내기 위한 징검다리의 역할을 하였고 사람들은 점점 더 교육이 미치는 범위를 좁혀서 생각하게 되었습니다. 사실 교육은 학령기에만 이루어지는 것이 아니라 전 생애에 걸친 발달과정에 모두 작용합니다. 사람은 태어나는 순간부터 죽음에 이르기까지 사회와 상호작용하며 교육을 성..추천 -
[비공개] 선생님이 슈퍼맨이 된 이유는
학교폭력을 지키는 낙동 슈퍼맨선생님이 슈퍼맨이 된 이유는학교폭력예방 I 퍼포먼스 I 슈퍼맨 I 프리허그예전보다 학교폭력이 많이 줄었다고 하지만 아직 학교에서는 보이지 않는 곳에서 학교폭력이 많이 일어나고 있습니다. 그럼 학교폭력예방을 어떻게 해야 할까요? 본 기자는 학교폭력은 학교 구성원 모두의 관심과 참여가 필요하다는 것을 전파하기 위해 특별한 학교폭력예방을 실천하고 있습니다. 전국의 모든 선생님과 학생들에게 퍼포먼스를 통해 즐겁고 재밌게 학교폭력을 예방하는 방법을 소개하고자 합니다. 궁금하시죠! 낙동중학교 슈퍼맨의 학교폭력 퍼포먼스 예방 방법에 빠져보시렵니까?학교폭력은 내가 지킨다.자라 보고 놀란 가슴 솥뚜껑 보고 놀란다고... 학교폭력 신고함을 열 때면 혹시 신고 들어온 게 있나 하고 가슴이 조마조마...추천 -
[비공개] 청소년 경찰학교 프로그램 본격 운영
경찰 활동 체험하면서 학교폭력에 맞서는 힘도 길러요- 학교에서 경험할 수 없는 다양한 경찰 체험 프로그램 운영 -- 참가학생의 학교 내 또래안전 지킴활동 추진 -교육부(장관 서남수)와 경찰청(청장 이성한)은 현장중심의 체험활동을 통해 학교폭력 예방·근절에 기여하는 한편, 자유학기제 시행에 맞추어 직업체험 기회도 제공할 수 있도록 양 기관 합동으로 '청소년 경찰학교'를 운영합니다.‘청소년 경찰학교‘는 지난 3월 5일 범부처 계획으로 수립된「현장중심 학교폭력 대책 '14년 추진계획」의 일환으로,지역 경찰관서를 체험장으로 활용하여 학교폭력 역할극, 심리상담 등 학생들이 직접 체험할 수 있는 학교폭력 예방 교육프로그램으로 운영됩니다.그 외에도 경찰장비 체험, 과학수사 체험, 경찰직무 체험 등 학생들이 흥미를 느낄 수 있는 다양..추천 -
[비공개] "특성화고·마이스터고 학생 마이스터의 본 고장 독일․스위스에..
"특성화고·마이스터고 학생마이스터의 본 고장 독일․스위스에서글로벌 기술인재로 거듭난다.″ - ’14 특성화고/마이스터고 글로벌 현장학습 공동발대식 개최 -- 30개 사업단 343명, 독일, 스위스 등 12개국에서 현장실습 실시 - 교육부(장관 서남수)와 한국직업능력개발원(원장 박영범)은 7월2일(화), 충남대학교 정심화홀에서 학생, 학부모, 교원 등 총 500여명이 참석한 가운데「2014년 특성화고·마이스터고 글로벌 현장학습 공동발대식」을 개최하였습니다. 올해 4년째를 맞이하는 동 사업은 특성화고·마이스터고 학생들에게 다양한 해외 현장실습 기회를 제공하여 글로벌 역량을 갖춘 기술 인재로 양성하기 위한 목적으로 실시되어 왔습니다. 교육부는 교육청 및 학교단위로 구성된 30개 사업단(9개 교육청 사업단, 21개 학교 사업단)을 선발하였으며,..추천