"교육부 공식 블로그"
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[비공개] 2013년 특성화고 글로벌 현장학습 지원사업 추진
2013년 특성화고 글로벌 현장학습 지원사업 추진 - 15개국에 약 400여명 현장실습 지원, 저소득층 학생 등 취약계층 30% 이상으로 참여기회 확대 - 교육부(장관 서남수)는 특성화고‧마이스터고 학생들에게 다양한 해외 현장실습 기회 제공을 주요 내용으로 하는 '2013년 특성화고 글로벌 역량강화 지원사업' 기본계획을 발표하였습니다. 특성화고 마이스터고 학생들의 글로벌 직무역량을 강화하기 위하여 2011년부터 실시되어 왔으며, 올해에는 특성화고 및 마이스터고 3학년에 재학중인 학생들을 대상으로 25개 사업단(400명)을 5월 중에 선정할 계획입니다. ※ 2011년 파견국 : 호주, 중국, 미국, 캐나다, 영국, 독일, 일본, 필리핀, 인도 등 2013년에는 2011년도와 2012년도에 추진되었던 우수사례를 바탕으로 정부협약형, 자격연계형, 취업약정형 등을 중심으..추천 -
[비공개] 2013 블로거 기자단 발대식 현장~
지난 토요일,교육부 기자단 발대식이 있었습니다!블로그 글을 다채롭게 만들어주시는 기자들이 모두 모인자리였는데요.아침부터 비가 오는 바람에 날씨는 조금 쌀쌀했지만두근거리는 마음은 좀처럼 진정되지않더라고요.작지만 소중한 선물도 준비했습니다.교육부 블로거 기자가 지녀야 할자부심과 책임감이 마구(?) 샘솟게 하는기자명함과 취재 열정을 담아차곡차곡 써내려갈다이어리!기자들끼리 서로 만나는 첫 자리라어색한 기운이 있을법도 한데~사교성이 뛰어난 우리 기자님들은 십년지기 친구처럼 금세 다들 친해지셨더라고요. 옆 사람과 기자단 활동에서 궁금한 점이나 의견을 교환하며 이야기꽃을 피우는 모습. (혹여 안 믿으실까 봐 인증사진을 같이 올립니다. 하하하)돌아가면서 자기소개하는 모습도 담아보았는데요~기자단을 지원했을 때..추천 -
[비공개] 학교주변 유해업소, 관리카드 통해 중점 단속
학교주변 유해업소, 관리카드 통해 중점 단속 -안행부 등 부처 합동으로 4월 22일부터 한 달 동안 단속 실시- 학교 주변 유해업소에 대해 정부에서 지속적인 단속을 실시하고 있지만 불법영업이 계속되고 있어 정부는 업소별 관리카드 작성, 국민 제보 활성화를 통해 중점 단속에 나선다고 밝혔습니다. □ 정부는 업소위치 약도, 업주명, 담당공무원 이름, 요청 내용, 단속 이후 처분 상황 등이 기재된 업소별 관리카드를 작성, 최소 2개월에 1회 이상 직접 점검하도록 관리할 계획입니다. □ 또한, 학교 주변 환경에 관심 있는 국민들이 누구나 편리하게 제보할 수 있도록 ‘생활불편 신고 앱’을 통한 신고 활성화에 나섭니다. 생활불편신고 앱을 활용한 제보방법 ① 생활불편 스마트폰신고서비스 앱 설치- 아이폰 : 앱스토어(AppStore) 또는아이튠(i-Tu..추천 -
[비공개] 이번 나들이는 화폐박물관으로~
우리가 물건을 주고 살 때 필요한 여러 종류의 화폐, 이 화폐에 많은 비밀이 숨겨져 있다는 사실을 아시는지요? 우린 화폐에 있는 인물 정도를 알고 있지만, 위조지폐를 구별하기 위한 여러 표시가 많습니다. 또한, 과거의 화폐는 어떤 모습이었을까요? 너무나도 당연하게 사용하고 있는 화폐를 자세히 알 수 있는 곳인 화폐 금융박물관을 소개합니다. 화폐 금융박물관은 한국은행에서 2001년에 50주년을 맞아 개관하였습니다. 서울 도심에 있어 접근이 쉽고 체험 위주의 프로그램과 첨단매체를 활용한 다양한 전시물들이 있어 아이들과 함께 방문하기에 최적의 장소입니다. 아이들과 화폐 금융박물관으로 나들이를 떠나보실까요? * 화폐의 일생을 통해 알아보는 금융교육박물관에 1층으로 입장하시면 화폐의 제조·순환·위조화폐 식별 그리고 우리나라·..추천 -
[비공개] 아침활동으로 꿈과 끼를 펼쳐요!
초등학교에서는 학생들이 다양한 분야에 관심을 둘 수 있도록 학교마다 특색 있는 아침 활동을 운영합니다. 매일 전교생이 10분씩 책을 읽도록 하여 독서습관을 길러주는 ‘아침 독서 10분’ 활동을 운영하는 학교도 있고, ‘노래로 여는 아침’이라는 주제를 가지고 아름다운 우리말로 이루어진 동요를 부르면서 아침을 시작하는 학교도 있습니다. 또한, 영어와 관련된 노래 부르기, 영어 한 문장 말하기 등의 활동을 하는가 하면 ‘예습 복습 공책’ 쓰기 활동을 통해 자기 주도적 학습 능력을 배양하고자 하는 학교도 있습니다. 오늘 찾아가 볼 학교는 학생들이 스스로 꿈과 끼를 마음껏 펼칠 수 있도록 하는 아침 활동을 하고 있다고 해서 찾아가 보았습니다. 무대에 선생님은 없고, 학생들만 있다? 월요일 아침. 학생들이 이른 아침부터 학교 강당으..추천 -
[비공개] 지구촌 우리 이웃에게 희망편지 써보아요~
"왜 다른 나라의 어려운 사람을 도와줘야 할까?" 우리나라에도 어려운 사람이 많은데 왜 다른 나라 사람을 도와줘야 하는지 묻는 아이의 질문에 속 시원히 대답을 못했습니다. 왜일까요? 사실 부모인 저도 그리 관심을 두지 않았기에 그렇습니다. 때마침 올해 5회째를 맞는 "굿네이버스 지구촌 나눔가족, 희망 편지쓰기 대회" 소식이 들려서 질문에 대한 답을 얻고자 함께 편지를 적었습니다. 나눔의 가치와 실천이 얼마나 중요한지 배운 뜻깊은 시간이었는데요. 어떤 내용인지 들어 보시죠. * 작은 창을 통해 본 지구촌 가족들의 슬픈 현실 편지 쓰기에 앞서 아이들과 함께 지구촌 이웃들의 삶이 담긴 영상들을 찾아서 시청해 보았습니다. 이번 5회 주인공인 네팔에 사는 '비샬' 뿐만 아니라 유니세프, 세이브더칠드런, 월드비전 등의 다양한 국제기구와 구..추천 -
[비공개] 방과 후 돌봄교실을 이용하세요!
저는 올해 초등 5년, 3년 두 아이를 키우고 있는 주부입니다.직장을 다니면서 아이들을 키우고 싶지만, 대한민국에서 워킹맘으로 살아간다는 것이 얼마나 힘든지 이미 경험을 해보았던지라 맞벌이는 아예 생각도 못하고 있었습니다.저는 일을 하면서 아이들 걱정을 늘 했답니다.가스불을 잘못 건드렸다가 혹여 화상이라도 입으면 어쩌나,택배기사로 가장해서 나쁜 사람들이 해코지나 하지 않을까하는 걱정이요.그냥 학원 몇 군데 보내면 이런 고민은 싹 사라질테지만, 공교육에서 길을 찾아보고 있던 터라이 또한 여의치 않았습니다. 그러다아이들이 학교에서 가져온 방과후 돌봄 서비스 안내책자를보고 저의 고민을 덜어줄 수 있을 것 같았습니다.교육부 - 초등돌봄교실교육부 책임하에 '초등돌봄교실'이 설치되어 있는 초등학교 저학년을 주요 대상으..추천 -
[비공개] 미래는 무인기로 택배를 배달한다?
스마트폰 나온 지 몇 년 되지 않았지만 벌써 우리의 생활이 많이 바뀌었습니다. 요즘은 스마트폰을 이용하면 길을 걸어가거나, 산에 오르면서도 어디에서나 인터넷에 접속할 수 있는 편리한 시대입니다.하루만 지나도 새로운 기술이 발전하는 요즘, 30년 후에는 또 어떤 세상이 펼쳐질까요? 2043년 4월 어느 날, 항공우주 과학자가 집안의 사무실에서 안경 너머로 허공을 쳐다보며, 뭔가를 만지는 듯한 손짓을 하고 있습니다. 자세히 보니 우주선이 홀로그램으로 보이고 옆에 복잡한 설계도가 떠있습니다. 과학자가 손짓할 때마다 우주선에 연결된 장비가 움직이고, 복잡한 설계도가 저절로 변한다. 과학자는 원격로봇을 통해 개발하고 있는 우주선 시험을 하는 것입니다.원격로봇은 인터넷이 접속되는 지구 어디서나 조작이 가능한 로봇으로 가상공간의 ..추천 -
[비공개] 대학생 서포터즈 교육을 아시나요?
청소년은 나라의 근본이라고 흔히들 합니다. 하지만 자신의 꿈을 찾지 못하고 방황하고 있는 아이들이 대부분인데요, 이러한 아이들이 자신의 꿈을 찾도록 도와주는 곳이 있습니다. 바로 청소년 진흥원인데요, 이번에 충청남도 청소년 진흥원에서 청소년들을 도와줄 대학생 서포터즈를 모집하였습니다.예비교사로서 청소년들이 어떤 문화를 즐기고 있고, 어떤 생각을 가졌는지 좀 더 알고 싶었습니다. 제가 느꼈던 청소년들은 극히 일부였으니까요. 좀 더 다양한 청소년들과 교류하면서, 그들의 생각을 이해하고 교사가 되고 싶어서 이번 서포터즈 활동에 참여하게 되었습니다.충청남도 청소년 진흥원은 천안시에 있습니다. 독립건물이 아니라 상가건물에 한자리를 차지하고 있어서 아쉬운 마음을 안고 교육장에 들어갔습니다. 안에는 이미 열정에 가..추천 -
[비공개] 다름을 이해하니 모두 행복해요!
우리 반 아이는 경도의 정신지체를 가진 2학년 여학생입니다. 지능이 낮아 학습에는 어려움이 있으나 일상생활하는 데에는 전혀 문제가 없습니다. 하지만 자신감이 부족하고 또래 친구들과 어울리는 데에 어려움을 느낍니다. 같은 반 친구들도 우리 반 아이의 발음이 조금 어눌하고, 하는 행동이 친구들과 조금 다르다는 이유로 우리 반 아이를 멀리합니다. 그런 아이들의 모습을 본 특수교사인 저는 너무 마음이 아팠습니다. 우리 반 아이가 즐거운 학교생활을 하기 위해서는 일반아동의 장애아동에 대한 배려와 이해가 절실히 필요하다는 생각이 들었습니다. 일반아동의 생각과 마음을 변화시키기 위해 수업이 비는 시간을 이용하여 장애이해교육을 하였습니다. 아이들과 인사를 하고 네모의 꿈이라는 노래를 부르며 수업을 시작하였습니다. 네모난 ..추천
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