"교육부 공식 블로그"
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[비공개] ‘학교를 찾아가는 뮤지컬클래스’시작!
학생뮤지컬 명예교사 남경주 & 국내정상급 음악감독 - ‘학교를 찾아가는 뮤지컬클래스’시작! - 교육부(장관 서남수)는 2013년 신규 예술교육 사업인 학생뮤지컬사업의 일환으로 ‘학생뮤지컬 명예교사 찾아가는 뮤지컬클래스’를 올해 전국 17개 시도 학교에서 실시한다고 밝혔습니다. 학생뮤지컬은 음악, 무용, 연기, 춤, 극본 등 통합적인 예술로서 상호 소통과 이해, 협동심, 자아존중감, 학교생활 만족 등 긍정적 효과를 기대하고 있습니다. ‘남경주의 뮤지컬클래스’에서는 뮤지컬에 대해 이해하는 시간을 갖고 뮤지컬배우들이 주요 뮤지컬넘버들을 들려주며 학생들이 뮤지컬을 직접 배울 수 있는 기회가 마련되어 있습니다. ‘음악감독의 뮤지컬클래스’에서는 명예교사의 전국 뮤지컬학과 강의와 음악감독 활동을 바탕으로 실제 뮤지컬배우..추천 -
[비공개] 교구로 수학놀이 하자
언제부터인가 어린이들이 수학을 어렵고 재미없는 것으로 생각하기 시작했습니다. 수학 시간이 되면 머리가 아프고 배가 아프다고 합니다. 수학 문제를 풀다가 엉엉 울어버리는 친구도 있습니다. 이러한 상황을 어떻게 해결해야 할까요?유명한 교육학자 피아제는 말했습니다. 초등학교 아동들의 나이는 구체적 조작적 사고기이므로 아동들은 현실 상황에서 직접 사물을 관찰하거나 구체물이나 반구체물을 이용한 구체적 조작활동을 통해서 학습해야 한다고 말입니다.교구를 이용하여 수학을 공부하면 학생들이 수학을 더 쉽고 재미있게 공부할 수 있습니다. 어린이들이 직접 만져보고 만들어 보는 활동을 통해 어린이들은 직관적으로 수학을 이해할 수 있습니다. 물론 학습지의 문제를 푸는 것도 중요합니다. 하지만 어린이들이 경험을 통해 수학을 ..추천 -
[비공개] 미래의 통일을 꿈꾸며
매년 학교에서는 6월 호국 보훈의 달 외에도 다양한 시간에 통일에 대한 교육이 이루어집니다. 제가 가르쳐본 2, 3, 4학년 학생들은 거의 모든 아이가 통일은 이루어져야 한다고 생각하며, 통일에 대해 긍정적인 생각을 하고 있었습니다. 하지만 고학년이 될수록 조금 달라집니다. 6학년 학생들과 통일 수업을 할 때면 통일비용을 걱정하며 통일을 반대하는 의견도 심심치 않게 접하게 되었습니다. 6월 호국 보훈의 달을 맞아 아이들에게 통일에 관해 어떤 이야기를 해주면 좋을까 고민하던 중 파주 오두산 통일전망대에 갈 기회가 생겨 흔쾌히 다녀오게 되었습니다. 분단의 현실과 통일의 염원을 담은 파주 오두산 통일전망대로 다 함께 떠나보실까요? 오두산 통일전망대는 지금으로부터 1,600여 년 전 고구려와 백제가 106년 동안 한강과 임진강이 만나는 ..추천 -
[비공개] 교육부를 상징하는 새로운 디자인(MI) 확정
교육부를 상징하는 새로운 디자인(MI) 확정 - 가르침과 배움의 끊임없음, 희망․창의․열정․미래를 의미 - 교육부(장관 서남수)는 국민과 함께, 국민이 공감하는 ‘행복교육’을 실현해 나가자는 취지에서 행복교육에 대한 학생들의 참신한 아이디어와 국민들의 다양한 의견을 반영한 교육부 상징 디자인(Ministry Idendity)을 개발․확정했다고 밝혔습니다. 지난 3월 23일부터 초․중․고․대학생을 대상으로 실시한 ‘교육부 상징 디자인 학생 아이디어 공모전’에는 전국에서 1,473명이 응모했으며, 전문가 심사를 거쳐 선정한 6편에 대한 네티즌 투표에는 8,432명이 참가했습니다. 교육부의 상징 디자인 중 상징마크는 ‘ㄱ'과 ‘ㄱ’을 360도로 배치한 ‘ㅇ’의 형태로, ‘교육’ 두 글자의 초성에서 따와 ‘교육’을 나타냄과 동시에, 가르침과 배움..추천 -
[비공개] 가해학생에게 학교폭력 단속권 부여 보도는 사실이 아닙니다
일진에게 학교폭력 우범지대 단속권을 부여한다는보도는 사실과 달라 ■언론사명: 뉴시스 ■보도일: 2013. 6. 16(일) ■보도제목: 가해학생에게 학교폭력 단속권 준다 교육계 “일진에 완장? 또 다른 폭력 우려” ■보도내용 ◦ 교육부가 일진에게 단속권을 부여해 완장을 달고 우범지역을 순찰하도록 하는 방안을 검토 중임 ■사실 확인 및 교육부 입장 ◦ 정부는 오는 7월까지 현장 중심 학교폭력 예방대책을 수립하기 위해 현장 의견을 수렴 중이며, 이 과정에서 학생들이 선생님과 함께 교내 순찰 활동을 실시하는 등 학생들의 자발적인 예방 활동을 활성화하는 방안들이 제안되었습니다. ◦ 현재 일진에게 완장을 달고 우범지역에 대한 단속권을 부여하는 것은 검토한 바 없으며, 부여할 수 있는 성질의 것도 아닙니다. ▪ (릴레이 토론회) 학생들..추천 -
[비공개] 학부모 진로 상설아카데미를 만나보아요
내 아이 앞날이 걱정되시나요?? 함께 하겠습니다. - 학부모 진로 상설아카데미를 만나 보세요! 강원도 교육청은 도내 학부모를 대상으로 ▶진로 설계와 진학 지도에 대한 다양한 정보 제공으로 자녀의 진로 계획 수립을 돕고 ▶자녀 이해 및 진로 교육에 관련한 연수와 상담 등으로 행복한 부모 할 일을 안내하기 위한 아카데미를 마련하였습니다. 학부모 진로 상설아카데미를 만나게 된 인연 각종 매스컴에서는 진로 교육에 관해서 많은 정보를 쏟아내고 있지만 평범한 엄마는 내 아이를 어떻게 지도하며 어느 방향으로 집중해야 하는지를 알기가 어렵습니다. 힘들게만 생각되었던 학교 선생님과의 상담이 무거운 마음이 들었던 것은 사실이었습니다. 학교 성적만 좋으면 학교에서 알아서 해줄 것이라고 믿고 있었는데,문구에서처럼 함께 하겠다는 ..추천 -
[비공개] 학교폭력예방의 현장에서
최근 학교폭력이 심각한 사회문제로 대두하면서 사회적으로 근절대책 마련을 위하여 다각적으로 노력하고 있습니다. 학교 폭력의 문제가 비단 어제오늘의 문제는 아니었지만 최근 발생하고 있는 학교폭력은 나이가 어려지고, 또한 심리적 폭력 등 다양한 형태로 유형화되고 있어 우리 자녀에게 심리적. 정신적으로 심각한 상처를 주고 있습니다. 그리하여 새 학기를 맞이하면서 서울강일초등학교 어울누리에서 학급별 대상으로 학교폭력 예방교육 및 생활지도를 하며 학생들은 서로 존중하고 배려하는 학교문화를 만들 수 있도록 했습니다. 또한, 2013년 3월 20일 서울시 강일 초등학교는 학급 교육과정 안내 하기 위해 서울 강일초등학교 학부모 총회를 개최했습니다. 이날 학교폭력 예방 및 대처 방안 학부모에게 안내도 같이 했습니다. 동시에 서울..추천 -
[비공개] 교사멘토링으로 행복교육을!
요즘 학부모와 학생뿐만 아니라 교사들도 변화하는 교육 환경 또는 개인적인 삶의 괴로움 때문에 풀리지 않는 문제를 고민하고 있습니다. 그래서 교사들이 모여서 생각과 마음을 나누는 자리에 다녀왔습니다. 그럼, 함께 마음을 나누어 볼까요? 행복교육을 위한 교사 멘토링이란? 법륜스님이 진행하는 교사 멘토링은 다양한 사례의 질문과 고민을 통해 마음을 치유하는 강연입니다. 질문과 대답을 들으며 서로의 고민을 이해하고, 치유를 경험하며, 지혜를 배우는 장이라 할 수 있습니다. 또한, 상담을 통해 상처와 스트레스를 해결하여 문제 상황에 대처할 수 있는 능력을 기를 기회가 되기도 합니다. 교사의 학교생활과 삶의 괴로움을 치유함으로써 행복한 학교생활을 위한 초석이 되는 시간입니다. 교사 멘토링 실제 상담과 후기 오늘 교사 상담의 ..추천 -
[비공개] 교육대토론회 참여했어요~
우리 학교(서울고등학교)는 매년 5월이 되면 교육대토론회를 개최하는데, 1998년부터 매년 계속하여 올해로 16회를 맞이합니다. 서울고 교육가족(학생, 교사, 학부모, 동문) 모두가 참여하여 토론자와 관객이 되어 함께 우리나라의 현 교육정책에 관한 주제를 놓고 자기 의견을 말하는 토론의 장입니다. 교육가족의 합심을 통해 올바른 학교문화를 조성하고 바람직한 학교공동체를 형성한다는 데에서 그 의의를 찾을 수 있습니다. 올해 2013학년도의 주제는 '학교폭력 근절을 위한 처벌 강화는 바람직한가?'입니다. 저는 이번 교육대토론회에 찬성팀 학생 패널로 참가했습니다. 토론회 현장 이야기를 여러분께 들려드리겠습니다.주제 공모주제 선정부터 서울고 교육가족이 함께 생각을 모았습니다. 가정통신문을 통해 학부모와 학생들에게, 그리고 동창회를..추천 -
[비공개] 신학기 (3월∼5월) 학원 등 특별 지도․점검 결과
학원관리구역 등 학원 17,158곳 점검, 2,214건 적발 - 신학기 (3월∼5월) 학원 등 특별 지도․점검 결과 - 교육부(장관 서남수)는, ’13. 3월부터 5월까지 3개월간 학원, 교습소 및 개인과외교습자 등의 불법․편법 운영 등에 대하여 시․도교육청과 합동 점검을 하는 등 집중 점검을 실시하고, 그 결과를 6.14(금) 공개하였습니다. 이번에 실시한 특별 지도․점검은 17개 시·도, 특히 학원중점관리구역* 소재 학원을 대상으로 교습비등 초과징수, 교습시간 위반, 허위․과장광고 등 학원의 불법 운영을 집중 점검하여 학부모의 사교육비 부담이 증가하지 않도록 유도하면서 학원 운영의 투명성을 강화하기 위함이었습니다. * 13지역 : 서울(북부, 강동, 강서, 강남), 부산(해운대구), 대구(동부), 광주(서부),대전(서부), 경기(수원, 성남, 용인, 고양), 경남(창원) ..추천
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